E.E Padre Conrado Sivila Alsina Ensino Fundamental

TEMA: AS CONDIÇÕES DE SAÚDE DA POPULAÇÃO HUMANA- CLEBER - CIÊNCIAS - 7 B NOME:                 NÚMERO:                   SÉRIE:           . BIBLIOGRAFIA E CONCLUSÃO. ENVIAR NO EMAIL:cleberjoseantonio@professor.educacao.sp.gov.br. DATA DE ENTREGA:   11.08.2020. BOM TRABALHO FIQUEM COM DEUS.

PROJETO DE VIDA 7º Ano A/B PROFESSORAS: CLAUDIA/ GABRIELA TEMA: Missão Permanente- Jornada de Desenvolvimento Socioemocional. (Revisão) RETOMANDO Educação Socioemocional- é o processo através do qual os alunos aprendem, dentro do currículo escolar a refletir e efetivamente aplicar conhecimentos, atitudes e competências necessárias ao longo da vida escolar. Designativo de competências como autoconhecimento, consciência social, capacidade de resolver conflitos, etc., que permitem lidar com diferentes situações ao longo da vida. ACOLHIDA “Meu quintal é maior do que o mundo. ” (Manoel de Barros) Por que o autor Manoel de Barros afirma que o quintal da casa dele era maior que o mundo? REGISTRE A RESPOSTA NO SEU CADERNO. Qual a competência socioemocional que Manoel de Barros quis dizer nessa frase? REGISTRE A RESPOSTA NO SEU CADERNO. COMPETÊNCIAS PRIORIZADAS Curiosidade para aprender; Determinação; Foco; Imaginação criativa; Iniciativa social; Organização;...

AULA- PROJETO DE VIDA              7º ANO A PROFESSORA: CLAUDIA TEMA DA AULA DE HOJE: OU ISTO ou AQUILO Páginas 78 e 79 do caderno do aluno vol. 2 COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL EM FOCO: Foco e Determinação. Dando seguimento as reflexões da atividade anterior: O PODER DA ESCOLHA , é preciso pensar com mais aprofundamento sobre como você tem se tornado capaz de fazer escolhas acertadas na vida. Isso pode parecer simples, mas é necessário que você entenda melhor os critérios que você utiliza para tomar uma decisão. Você, talvez, não tenha parado para pensar, mas desde pequeno (a) você já vivência experiências cotidianas, nas quais faz escolhas o tempo todo. Por exemplo, quando você era bebê optou por pegar um brinquedo ou outro. Assim como, agora, você decide todas as manhãs ir para escola, fazer as tarefas ou brincar. OBJETIVO DA AULA Estabelecer critérios sobre as opções de escolhas, para ampliar a capacidade de tomar...

AULA - PROJETO DE VIDA 7º ANO A/B - Professoras: CLAUDIA/GABRIELA Tema da aula de hoje: É bom lembrar. É você quem está dirigindo! Você já ouviu falar em ASSERTIVIDADE, PERSISTÊNCIA e LIVRE- ARBÍTRIO? ASSERTIVIDADE - é uma característica comportamental, indicativa de uma pessoa assertiva, ou seja, de uma pessoa que se posiciona e comunica de forma clara, objetiva e segura, possuindo e promovendo a autoconfiança e a autoestima. PERSISTÊNCIA - é uma característica daquilo que não desiste fácil. Agir com persistência é ser esforçado e focado em seus objetivos, sem deixar-se abalar facilmente por quaisquer críticas ou negativas. LIVRE-ARBÍTRIO - é o poder que cada indivíduo tem de escolher suas ações, que caminho quer seguir. OBJETIVO DA AULA DE HOJE * Identificar, na própria trajetória de vida, os propósitos de vida e de futuro; * Reflexão sobre uma escolha a partir do que se é e daquilo que deseja ser. Responda: O que você acha das pessoas que fazem escolhas e tomam decisões influenciad...

AULA: PROJETO DE VIDA 7º ano A e B - PROFESSORAS: CLAUDIA / GABRIELA Você já ouviu falar em competências socioemocionais? Elas são um conjunto de habilidades que ajudam os jovens a ter melhores resultados na escola, lidar com as próprias emoções, desenvolver empatia e tomar decisões mais seguras e responsáveis, e ainda impactam o bem-estar ao longo de toda vida. REFLITA * Você costuma avaliar suas ações e escolhas? *Quando foi a última vez que você se autoavaliou? Registre no seu caderno suas respostas. Preparando-nos no presente aumenta as chances de realizarmos os nossos sonhos no futuro. Somos formados não só pela inteligência, mas, também pelos sentimentos. Temos que aprender a controlar nossas emoções, nossos sentimentos, tanto positivo quanto negativo. *Faça uma releitura da imagem e escreva sobre ela no seu caderno. *O que representa esta imagem? Faça uma pausa. Feche os olhos e tente se lembrar quais foram os seus sentimentos, pensamentos e ações nos últi...

PROFESSORA: JEANE GAMA GEOGRAFIA ATIVIDADE Leitura de texto no livro na páginas 32 até 35; QUESTÕES: Quantos e quais são os biomas identificado pelo IBAMA? O domínio das araucárias corresponde a qual bioma? O bioma do pantanal corresponde a qual domínio? você já observou algum impacto ambiental sobre o domínio morfoclimático onde você vive? ENVIAR PARA O EMAIL: gamapadreconrado.profjeane@gmail.com DATA DE ENTREGA: 10/07/2020